沈阳工程学院召开本科应用技术型人才培养方案暨
备案式立项工作推进会助力转型发展

日期:2016-07-17作者: 来源:

 

        7月16日上午,沈阳工程学院于校部420会议室召开本科应用技术型人才培养方案暨备案式立项工作推进会。宋吉鑫副校长出席会议,各教学部门负责人、教学副院长(副主任)、教研室主任及各专业带头人100余人参加会议。会议由副校长宋吉鑫主持。

        会上,栾好利首先就2016级人才培养方案制定的前期准备工作、制定过程以及指导过程中发现的问题进行总结,同时要求各专业继续完善人才培养方案,下期学期期初进行验收。为深化课程体系和人才培养模式改革,充分发挥教学改革在学校转型发展,特别是应用型人才培养中的基础和先导作用,我校将推行备案式立项制度。栾好利从备案式立项的目的、原则、申报条件、项目管理、结题验收和立项指南等方面解读了备案式立项工作。鼓励广大教师针对转型发展人才培养方案中的项目开发、教学资源库建设、教学方法及考试方法改革等问题,积极开展教学改革实践研究,重点解决教学实践中的关键问题,推进学校教学内涵建设和质量提升。

        最后,宋吉鑫副校长对本次会议及本学期的工作进行了总结,并对下学期的重点工作进行了部署。首先,他对本学期的人才培养方案设计启动工作、教学督导工作、校企合作工作的开展情况等三方面给予充分肯定,随后对日后的工作重点进行了说明。他强调,应用技术型人才培养方案是牵动全局的顶层设计,关乎到我校能否达到转型发展要求。为此,他提出以下七点工作要求。第一,学校高度重视应用技术型人才的培养,要全力做好方案的验收工作。第二,加强实践教学环节,注重能力培养。第三,深化校企合作,以校企共建二级学院等方式促进产教融合。第四,加快专业结构优化与调整,集中优势力量,促进特色专业发展。第五,聚焦课堂教学,提高教学质量,改革考试方法,实行教考分离。教学督导应继续加强对教学质量及考核方式的监督,同时,针对教学过程中存在的问题进行专项调研。第六,以“宽进严出、注重实效”的备案式立项制度,引领教学实践改革,立足于转型,服务我校发展,注重综合实践,聚焦应用,探索出一条有特色的教学改革管理办法。第七,探索并逐步建立完全学分制改革试点,加快应用技术型人才培养。